Задание 6. Умение приводить примеры и решать познавательные и практические задачи: ОГЭ по обществознанию

Задание 6 ОГЭ по обществознанию проверяет умение приводить примеры социальных объектов, явлений, процессов определённого типа в различных сферах общественной жизни, их структурных элементов и проявлений основных функций, а также умение решать познавательные и практические задачи, отражающие…

Что нужно знать

• Задание 6 проверяет умение приводить примеры и решать познавательные и практические задачи в рамках изученного материала.
• В демоверсии задание представлено как оценка верности двух суждений о социальной мобильности.
• Ответом является одна цифра, соответствующая номеру правильного варианта: 1, 2, 3 или 4.
• Формат ответа: краткий ответ, одна цифра, записывается в бланк ответов № 1 справа от номера задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других символов.
• Задание базового уровня сложности, максимальный балл — 1.
• Социальная мобильность — изменение социального положения индивида или группы.

Термины и понятия

• Социальная мобильность: изменение индивидом или группой социального положения, места в социальной структуре.
• Горизонтальная мобильность: переход индивида или группы в социальную позицию того же уровня, без изменения статуса.
• Вертикальная мобильность: переход индивида или группы в социальную позицию другого уровня с повышением или понижением статуса.
• Восходящая мобильность: социальный подъём, повышение статуса.
• Нисходящая мобильность: социальный спуск, понижение статуса.
• Индивидуальная мобильность: перемещение одного человека.
• Групповая мобильность: перемещение группы людей.
• Социальный лифт: канал социальной мобильности (образование, армия, брак, церковь и др.).

Частые ошибки

• Путают горизонтальную и вертикальную мобильность: считают, что горизонтальная мобильность связана с повышением или понижением статуса. Это ошибка, потому что горизонтальная мобильность не меняет…
• Считают, что индивидуальная мобильность всегда вертикальна. Это ошибка, так как индивидуальная мобильность может быть и горизонтальной.
• Выбирают ответ «верны оба суждения», не проверив каждое суждение отдельно. Это ошибка, потому что нужно анализировать каждое утверждение.
• Принимают пример, не соответствующий заданному типу мобильности, за верный. Это ошибка, так как пример должен иллюстрировать именно тот тип, о котором говорится в суждении.

Как пройти тему

В курсе «Обществознание» тема «Задание 6. Умение приводить примеры и решать познавательные и практические задачи» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Освоение и применение системы обществоведческих знаний; умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценно
• Задание 2. Умение сравнивать деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы, их элементы и основные функции
• Задание 3. Умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценности; государство как социальный институт; устанавливать
• Задание 4. Освоение знаний о социальных свойствах человека, семье, обществе, духовной сфере
• Задание 5. Умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов
• Задание 7. Умение характеризовать духовно-нравственные ценности и государство; устанавливать взаимосвязи

← Предыдущая тема: Задание 5. Умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов
Следующая тема: Задание 7. Умение характеризовать духовно-нравственные ценности и государство; устанавливать взаимосвязи

Все темы: ОГЭ по обществознанию