Задание 2. Умение сравнивать деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы, их элементы и основные функции: ОГЭ по обществознанию
Задание 2 ОГЭ по обществознанию проверяет базовое умение сравнивать социальные объекты, явления, процессы, их элементы и основные функции. В экзаменационном варианте оно чаще всего представлено заданием на заполнение пропуска в таблице, где нужно по характеристике определить государственный символ…
Что нужно знать
- Задание 2 относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 первичный балл.
- Ответом к заданию 2 является слово (словосочетание), которое записывается в бланк ответов № 1 без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- В демонстрационном варианте ОГЭ задание 2 представляет собой таблицу с двумя столбцами: «Государственный символ» и «Характеристика».
- В таблице одна строка заполнена полностью (например, «Флаг» и его характеристика), а в другой строке пропущен либо символ, либо характеристика.
- Государственный флаг РФ — это полотнище правильной геометрической (чаще прямоугольной) формы, имеющее специальную расцветку; описание флага даётся в Федеральном конституционном законе.
- Государственный герб РФ — это официальная эмблема государства, изображение, составленное по определённым правилам; герб помещается на печатях, бланках, зданиях официальных учреждений.
Термины и понятия
- Государственный символ: установленный законом отличительный знак государства (флаг, герб, гимн).
- Флаг: полотнище правильной геометрической формы, имеющее специальную расцветку и прикрепляемое к древку или шнуру.
- Герб: официальная эмблема государства, города или рода, изображаемая на печатях, бланках, монетах и т.п.
- Гимн: торжественная песня, принятая как символ государственного или социального единства.
- Сравнение: мыслительная операция, при которой устанавливаются сходства и различия объектов.
- Основание сравнения: признак, по которому сравниваются объекты.
- Характеристика: описание отличительных свойств объекта.
- Бланк ответов № 1: машиночитаемый бланк, в который вносятся ответы на задания с кратким ответом.
Частые ошибки
- Путают флаг и герб: называют герб флагом, если в характеристике упоминается «полотнище», и наоборот.
- Не соотносят характеристику «торжественная песня» с гимном и записывают «песня» или «марш».
- Записывают ответ с пробелами или лишними символами, что приводит к ошибке при автоматической проверке.
- Допускают орфографические ошибки в слове (например, «герв» вместо «герб»).
Как пройти тему
В курсе «Обществознание» тема «Задание 2. Умение сравнивать деятельность людей, социальные объекты, явления, процессы, их элементы и основные функции» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Освоение и применение системы обществоведческих знаний; умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценно
- Задание 3. Умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценности; государство как социальный институт; устанавливать
- Задание 4. Освоение знаний о социальных свойствах человека, семье, обществе, духовной сфере
- Задание 5. Умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов
- Задание 6. Умение приводить примеры и решать познавательные и практические задачи
- Задание 7. Умение характеризовать духовно-нравственные ценности и государство; устанавливать взаимосвязи
← Предыдущая тема: Задание 1. Освоение и применение системы обществоведческих знаний; умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценно
Следующая тема: Задание 3. Умение характеризовать традиционные российские духовно-нравственные ценности; государство как социальный институт; устанавливать
