Задание 16. Всеобщая история: ОГЭ по истории
Задание 16 ОГЭ по истории проверяет знание фактов всеобщей истории в рамках блока заданий 15–17, которые посвящены одному историческому периоду. Ученик должен прочитать перечень событий/процессов и указать номер того из них, в ходе которого произошло названное в задании событие (или с которым…
Что нужно знать
- Задания 15–17 всегда посвящены только всеобщей истории и образуют блок по одному периоду (от Древнего мира до 1914 г.).
- Задание 16 проверяет умение соотнести конкретное событие/факт/деятеля с одним из событий или процессов, перечисленных в общем списке.
- Ответ — номер события/процесса из перечня (или несколько номеров, если в формулировке требуется установить соответствие/последовательность).
- В демоверсии правильный ответ — 3, так как разгром Непобедимой армады (1588 г.) произошёл в ходе борьбы за морское первенство в XVI в.
- Нужно знать ключевые события всеобщей истории по периодам: Древний мир, Средние века, Новое время (до 1914 г.).
- Важно уметь определять период по событиям в перечне и по самому заданию (например, XVI в. — раннее Новое время).
Термины и понятия
- Всеобщая история: история зарубежных стран с древнейших времён до 1914 г., изучаемая в рамках школьного курса.
- Блок заданий 15–17: три задания, посвящённые одному историческому периоду и одной теме (всеобщая история).
- Событие/процесс: более широкое историческое явление, в ходе которого происходит конкретный факт (например, борьба за морское первенство…
- Краткий ответ: ответ в виде цифры, последовательности цифр, слова или словосочетания, записанный без пробелов и лишних символов.
- Эталон: правильный ответ, с которым автоматически сравнивается ответ ученика.
- Периодизация: Древний мир, Средние века, Новое время (до 1914 г.).
- Хронологическая последовательность: расположение событий в порядке их occurrence по времени; может требоваться в некоторых формулировках.
- Соответствие: установление связи между двумя перечнями (например, событие — участник), ответ записывается последовательностью цифр.
Частые ошибки
- Ученик путает период: выбирает событие из другого исторического периода, хотя блок 15–17 посвящён одному периоду. Это ошибка, потому что задание проверяет знание хронологии и принадлежности фактов к…
- Ученик указывает номер события, которое лишь косвенно связано с фактом, но не является тем процессом, в ходе которого он произошёл. Например, разгром армады связывают с Великими географическими…
- Ученик записывает ответ словами, хотя требуется цифра. Это ошибка, так как автоматическая проверка не распознает слово.
- Ученик записывает несколько цифр, когда требуется одна, или наоборот. Это ошибка, потому что формат ответа строго задан.
Как пройти тему
В курсе «История» тема «Задание 16. Всеобщая история» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
- Задание 2. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
- Задание 3. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
- Задание 4. Определение последовательности и длительности событий
- Задание 5. Использование данных исторических и современных источников
- Задание 6. Использование данных исторических и современных источников
← Предыдущая тема: Задание 15. Всеобщая история
Следующая тема: Задание 17. Всеобщая история
