Задание 17. Всеобщая история: ОГЭ по истории

Задание 17 проверяет умение определять, к какому событию или процессу из предложенного перечня относится исторический источник (текст договора, хроники, указа и т.п.). Оно входит в блок заданий 15–17, которые посвящены только всеобщей истории и охватывают один и тот же период (от Древнего мира до…

Что нужно знать

• Задание 17 — часть блока 15–17, все задания блока относятся к одному историческому периоду (определяется по остальным заданиям блока).
• В перечне обычно 4 события/процесса, пронумерованных 1–4; нужно выбрать один номер.
• Источник — фрагмент исторического документа (договор, манифест, хроника, речь и т.п.).
• Ключевые слова в источнике: имена правителей, названия государств, городов, термины (например, «опиумные войны», «Крестовые походы»).
• Необходимо знать основные события всеобщей истории и их примерную датировку, чтобы отсеять неверные варианты.
• Иногда в источнике упоминаются несколько событий, но правильным будет то, к которому источник относится непосредственно (например, договор может быть результатом войны).

Термины и понятия

• Исторический источник: документ, содержащий информацию о прошлом (письменный, вещественный и т.п.).
• Всеобщая история: история зарубежных стран с древнейших времён до 1914 г.
• Блок заданий 15–17: три задания, посвящённые одному периоду всеобщей истории.
• Краткий ответ: ответ в виде цифры, последовательности цифр, слова или словосочетания.
• Эталон: правильный ответ, с которым сравнивается ответ экзаменуемого.
• Порядковый номер: цифра, обозначающая номер события в перечне (1, 2, 3, 4).
• Ключевые слова: слова в тексте источника, указывающие на событие (имена, даты, географические названия, термины).
• Метод исключения: способ выбора ответа путём отбрасывания неверных вариантов.

Частые ошибки

• Ученик выбирает событие, которое упоминается в источнике, но не является тем, к которому источник относится непосредственно (например, договор упоминает войну, но сам договор — результат войны, а…
• Неверное определение периода: ученик не учитывает, что блок 15–17 посвящён одному периоду, и выбирает событие из другого периода.
• Игнорирование ключевых слов в источнике (имена, географические названия), что ведёт к случайному выбору.
• Путаница между похожими событиями (например, «опиумные войны» и «борьба за морское первенство»).

Как пройти тему

В курсе «История» тема «Задание 17. Всеобщая история» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
• Задание 2. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
• Задание 3. Знание основных дат, этапов и ключевых событий
• Задание 4. Определение последовательности и длительности событий
• Задание 5. Использование данных исторических и современных источников
• Задание 6. Использование данных исторических и современных источников

← Предыдущая тема: Задание 16. Всеобщая история
Следующая тема: Задание 18. Умение определять и аргументировать предложенную точку зрения

Все темы: ОГЭ по истории