Задание 15. Умение приводить примеры деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов; решать познавательные и практические задач: ОГЭ по обществознанию
Задание 15 ОГЭ по обществознанию проверяет умение приводить примеры деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов, а также решать познавательные и практические задачи. Оно относится к базовому уровню сложности, но требует развёрнутого ответа и оценивается в 2 балла. В задании…
Что нужно знать
- Задание 15 проверяет умение приводить примеры деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов и решать познавательные и практические задачи.
- Проверяемые элементы содержания: 2.10–2.16 (социальные отношения, социальные нормы, правонарушения, юридическая ответственность).
- Уровень сложности: базовый. Максимальный балл: 2. Формат ответа: развёрнутый.
- В задании может требоваться привести пример (примеры) или смоделировать ситуацию, а также ответить на вопросы, связанные с социальными нормами и юридической ответственностью.
- Необходимо внимательно прочитать инструкцию и определить, сколько примеров или вопросов требуется.
- Примеры должны быть конкретными, а не общими рассуждениями.
Термины и понятия
- Социальные нормы: общепризнанные правила, образцы поведения, регулирующие взаимодействие людей в обществе.
- Правонарушение: противоправное, виновное деяние (действие или бездействие), причиняющее вред обществу.
- Юридическая ответственность: применение мер государственного принуждения к правонарушителю за совершённое правонарушение.
- Административная ответственность: вид юридической ответственности за административные проступки (например, нарушение ПДД, мелкое…
- Уголовная ответственность: вид юридической ответственности за преступления, предусмотренные Уголовным кодексом.
- Гражданско-правовая ответственность: ответственность за нарушение договорных обязательств или причинение имущественного вреда.
- Дисциплинарная ответственность: ответственность работника за нарушение трудовой дисциплины.
- Деятельность: активность человека, направленная на преобразование окружающего мира и самого себя.
Частые ошибки
- Приведён только один пример вместо двух — ответ оценивается в 1 балл, а не в 2.
- Даны общие рассуждения без конкретных примеров — 0 баллов.
- Неверно определён вид юридической ответственности (например, административный проступок назван уголовным преступлением).
- Не указан вид социальных норм, регулирующих ситуацию, хотя это требуется.
Как пройти тему
В курсе «Обществознание» тема «Задание 15. Умение приводить примеры деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов; решать познавательные и практические задач» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее
- Задание 2. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее
- Задание 3. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее
- Задание 4. Освоение и применение системы знаний о социальных свойствах человека, семье, обществе, духовной сфере, политике в сфере культуры
- Задание 6. Умение приводить примеры деятельности людей, социальных объектов, явлений, процессов; решать познавательные и практические задачи
- Задание 7. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее
← Предыдущая тема: Задание 14. Человек и общество; государство и право; культура; экономика; Россия на пути в будущее
Следующая тема: Задание 16. Умение устанавливать и объяснять взаимосвязи социальных объектов, явлений, процессов, включая взаимодействия гражданина и госуда
