Задание 16. Анализ изображения: вывод и объяснение: ЕГЭ по истории

Задание 16 ЕГЭ по истории проверяет умение анализировать изображение (памятную медаль, марку, скульптурный памятник, архитектурное сооружение, картину) и делать вывод на основе этого анализа, а затем объяснять вывод, опираясь на знания по истории культуры. В демоверсии задание 16 требует…

Что нужно знать

Задание 16 проверяет умение делать вывод на основе анализа изображения и объяснять его с опорой на знания по истории культуры.
В демоверсии требуется определить скульптурный памятник, созданный в той же половине века, что и событие, которому посвящена медаль, и назвать скульптора.
Ответ записывается развёрнуто: цифра и имя скульптора (или иной требуемый элемент).
Каждый элемент ответа оценивается отдельно; если один элемент неверен, балл снижается.
Необходимо знать датировку культурных объектов (половина века, век) и их авторов.
Нужно уметь соотносить событие, изображённое на медали/марке, с историческим периодом.

Термины и понятия

Памятная медаль: металлический знак, выпущенный в честь события или юбилея.
Скульптурный памятник: произведение монументальной скульптуры, установленное в общественном месте.
Половина века: первая половина — годы с 1 по 50, вторая — с 51 по 100.
История культуры: раздел исторической науки, изучающий развитие искусства, литературы, науки и образования.
Вывод: краткое умозаключение, полученное на основе анализа изображения.
Объяснение вывода: приведение знаний (даты, авторы, события), подтверждающих вывод.
Критерии оценивания: правила, по которым эксперт проверяет ответ и выставляет баллы.
Элемент ответа: отдельная часть ответа, которая оценивается independently (например, цифра и имя скульптора).

Частые ошибки

Ученик указывает только цифру, забывая назвать скульптора, — теряет балл за второй элемент.
Неверно определяет половину века (например, путает первую и вторую половину), — вывод о памятнике ошибочен.
Неправильно определяет событие на медали, — соответственно, неверно выбирает период.
Путает авторов памятников (например, называет В.И. Мухину для памятника, созданного другим скульптором).

Как пройти тему

В курсе «История» тема «Задание 16. Анализ изображения: вывод и объяснение» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 15. Привлечение контекстной информации при работе с историческим источником
Следующая тема: Задание 17. Анализ изображения: выбор изображения и указание факта

Все темы: ЕГЭ по истории