Задание 13. Система и многообразие органического мира: ЕГЭ по биологии
Задание 13 ЕГЭ по биологии проверяет знание многообразия, строения, жизнедеятельности и размножения организмов различных царств живой природы, а также умение сравнивать организмы, характеризовать и определять их принадлежность к систематическому таксону. В демоверсии задание представлено в формате…
Что нужно знать
- Царства живой природы: бактерии, грибы, растения, животные — их отличительные признаки.
- Основные систематические категории: вид, род, семейство, отряд (порядок), класс, тип (отдел), царство.
- Строение и жизнедеятельность бактерий: формы клеток, способы питания, размножение.
- Строение и жизнедеятельность грибов: мицелий, гифы, способы размножения, симбиоз с растениями.
- Строение и жизнедеятельность растений: ткани, органы, фотосинтез, размножение.
- Строение и жизнедеятельность животных: ткани, органы, системы органов, размножение.
Термины и понятия
- Систематика: наука о классификации организмов, распределении их по таксонам.
- Таксон: группа организмов, объединённая по определённым признакам (вид, род, семейство и т.д.).
- Проводниковый отдел сенсорной системы: часть анализатора, передающая нервные импульсы от рецепторов в центральную нервную систему.
- Анализатор: система, состоящая из рецептора, проводникового отдела и коркового центра.
- Мицелий: вегетативное тело гриба, состоящее из гиф.
- Фотосинтез: процесс образования органических веществ из неорганических под действием света.
- Хорда: осевой скелет у хордовых животных.
- Членистоногие: тип животных с хитиновым покровом и членистыми конечностями.
Частые ошибки
- Неверное определение структуры на рисунке из-за невнимательного рассмотрения деталей.
- Путаница в систематических категориях (например, отряд и семейство у животных).
- Запись ответа с пробелами или лишними символами (например, '1, 2' вместо '12').
- Использование неверного термина (например, 'проводящий' вместо 'проводниковый').
Как пройти тему
В курсе «Биология» тема «Задание 13. Система и многообразие органического мира» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Биология как наука. Живые системы и их изучение
- Задание 2. Биология как наука. Живые системы и их изучение
- Задание 3. Биология как наука. Живые системы и их изучение
- Задание 4. Биология как наука. Живые системы и их изучение
- Задание 5. Клетка как биологическая система
- Задание 6. Клетка как биологическая система
← Предыдущая тема: Задание 12. Система и многообразие органического мира
Следующая тема: Задание 14. Организм человека и его здоровье
