Задание 25. Задание на анализ биологического эксперимента: ОГЭ по биологии

Задание 25 ОГЭ по биологии проверяет умение анализировать биологический эксперимент или табличные данные: извлекать информацию, сравнивать объекты, выявлять закономерности и формулировать выводы. Оно относится к высокому уровню сложности и требует развёрнутого ответа из нескольких элементов. В…

Что нужно знать

Задание 25 — составное: обычно содержит таблицу или описание опыта и 2–3 вопроса к нему.
Каждый вопрос оценивается как отдельный элемент ответа; максимальный балл — 3.
Первый вопрос чаще всего требует найти объект по признаку (самый большой/маленький, наибольшее/наименьшее значение) и привести примеры.
Второй вопрос проверяет умение выявить закономерность или особенность по данным таблицы (например, сравнить верхнюю и нижнюю стороны листа).
Третий вопрос требует объяснить биологическую роль или причину явления, используя знания курса.
Ответ должен быть кратким и по существу: не нужно переписывать таблицу или давать определения терминов, если об этом не спрашивают.

Термины и понятия

Устьица: микроскопические отверстия в эпидермисе листа, через которые происходит газообмен и испарение воды.
Транспирация: испарение воды с поверхности листа, способствующее охлаждению растения и передвижению воды.
Двудольные растения: класс покрытосеменных, для которых характерны две семядоли, сетчатое жилкование и обычно большее число устьиц на…
Однодольные растения: класс покрытосеменных с одной семядолей, параллельным жилкованием; устьица могут располагаться на обеих сторонах…
Независимая переменная: условие, которое экспериментатор изменяет (например, освещённость, температуру).
Зависимая переменная: показатель, который измеряют в ответ на изменение независимой переменной (например, число устьиц, скорость…
Контрольная группа: группа в эксперименте, находящаяся в стандартных условиях, с которой сравнивают опытную группу.
Листовая пластинка: расширенная часть листа, выполняющая функции фотосинтеза, газообмена и транспирации.

Частые ошибки

Ученик переписывает данные таблицы вместо того, чтобы назвать объект и дать пример — это не отвечает на вопрос.
При сравнении устьиц пишет «у двудольных устьиц больше», не уточняя, на какой стороне листа, — сравнение неполное.
В вопросе о роли устьиц ограничивается фразой «для газообмена», забывая про испарение и охлаждение, если вопрос именно об охлаждении.
Приводит один пример, когда просят два, или приводит три, но с ошибкой в одном — элемент не засчитывается.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 25. Задание на анализ биологического эксперимента» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 24. Задание на анализ статистических данных, представленных в табличной форме
Следующая тема: Задание 26. Решение учебных задач с расчётами

Все темы: ОГЭ по биологии