Задание 19. Экосистема: работа со схемой (множественный выбор): ОГЭ по биологии

Задание 19 ОГЭ по биологии проверяет умение работать со схемой фрагмента экосистемы и выбирать из списка три характеристики, подходящие для экологического описания указанного организма. Оно относится к базовому уровню сложности, но требует понимания трофических связей, экологических групп…

Что нужно знать

• Задание 19 входит в блок 19–21, который выполняется по одной схеме экосистемы (например, дубового леса).
• Нужно выбрать ровно три характеристики из предложенного списка (обычно 6 пунктов).
• Ответ записывается цифрами в любом порядке, но без пробелов и запятых (например, 235).
• Продуценты — организмы, создающие органические вещества из неорганических (растения, фотосинтезирующие бактерии).
• Консументы первого порядка — растительноядные организмы, питающиеся продуцентами.
• Консументы второго порядка — хищники, питающиеся консументами первого порядка.

Термины и понятия

• Экосистема: совокупность живых организмов и среды их обитания, связанных обменом веществ и энергии.
• Продуцент: организм, производящий органические вещества из неорганических (обычно фотосинтезирующий).
• Консумент: организм, потребляющий готовые органические вещества, созданные другими организмами.
• Консумент первого порядка: растительноядный организм, питающийся продуцентами.
• Консумент второго порядка: хищник или паразит, питающийся консументами первого порядка.
• Редуцент: организм, разлагающий мёртвые остатки организмов до неорганических веществ.
• Трофическая связь: связь между организмами, при которой один служит пищей другому.
• Пищевая цепь: последовательность организмов, по которой передаётся вещество и энергия от продуцента к консументам и редуцентам.

Частые ошибки

• Путают продуцентов и консументов: выбирают «продуцент» для животного, хотя на схеме животное не создаёт органические вещества, а потребляет их.
• Неверно определяют порядок консумента: если организм ест растение, его называют консументом второго порядка (ошибка: путают с хищничеством).
• Выбирают характеристику «обитатель лесной подстилки» для организма, который на схеме находится на листьях дерева, а не в подстилке.
• Игнорируют схему и выбирают характеристики, исходя из общих знаний о виде, хотя на схеме связь не показана.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 19. Экосистема: работа со схемой (множественный выбор)» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Признаки живого и методы изучения живой природы
• Задание 2. Многообразие организмов (соответствие)
• Задание 3. Систематика (последовательность)
• Задание 4. Работа с графическими данными (множественный выбор)
• Задание 5. Составление инструкций, последовательность процессов
• Задание 6. Узнавание приборов и инструментов

← Предыдущая тема: Задание 18. Задание на определение последовательности
Следующая тема: Задание 20. Экосистема: последовательность

Все темы: ОГЭ по биологии