Задание 27. Сочинение (отзыв, рецензия): ЕГЭ по русскому языку
Задание 27 ЕГЭ по русскому языку — развёрнутое сочинение-рассуждение по прочитанному тексту, проверяющее умение понимать проблему, позицию автора, комментировать её с двумя примерами-иллюстрациями и смысловой связью, а также аргументировать своё отношение. Оно требует не пересказа, а анализа…
Что нужно знать
- Задание 27 проверяет информационно-смысловую переработку текста: умение выделить проблему, позицию автора, прокомментировать её и выразить своё отношение.
- Объём сочинения должен быть не менее 150 слов (рекомендуется 200–250), иначе работа не засчитывается по основным критериям.
- Структура сочинения обязательна: вступление с формулировкой проблемы, комментарий с двумя примерами-иллюстрациями и пояснениями, указание смысловой связи, позиция автора, своё отношение с обоснованием и…
- Проблема формулируется как вопрос или утверждение; она должна быть именно той, которую поднимает автор, а не смежной темой.
- Позиция автора — это его отношение к проблеме, выраженное прямо или косвенно; её нельзя подменять позицией героя-рассказчика, если они не совпадают.
- Комментарий включает два примера-иллюстрации из текста (цитаты, эпизоды, поступки героев), каждый из которых поясняется: как он помогает понять позицию автора.
Термины и понятия
- Проблема текста: вопрос или сложная теоретическая/практическая задача, которую автор ставит и решает в тексте.
- Позиция автора: отношение автора к поставленной проблеме, его вывод или оценка.
- Комментарий: объяснение того, как в тексте раскрывается проблема и позиция автора, с опорой на примеры-иллюстрации.
- Пример-иллюстрация: фрагмент текста (цитата, эпизод, поступок героя), который подтверждает или поясняет авторскую позицию.
- Пояснение к примеру: объяснение того, что именно показывает данный пример и как он связан с позицией автора.
- Смысловая связь: логическое отношение между двумя примерами-иллюстрациями (противопоставление, сравнение, причина-следствие, дополнение и…
- Обоснование: приведение доводов и примера-аргумента для подтверждения своего отношения к позиции автора.
- Пример-аргумент: факт, событие, произведение литературы или жизненная ситуация, подтверждающие мнение ученика.
Частые ошибки
- Пересказ текста вместо анализа: ученик подробно излагает содержание, но не формулирует проблему и не комментирует позицию автора — это не соответствует заданию.
- Неверное определение проблемы: взята смежная тема или слишком широкая проблема, которая не соответствует тексту, — комментарий и позиция теряют смысл.
- Подмена позиции автора позицией героя: если рассказчик не выражает авторскую точку зрения, это приводит к искажению анализа.
- Отсутствие двух примеров-иллюстраций или пояснений к ним: комментарий становится неполным и не соответствует требованию.
Как пройти тему
В курсе «Русский язык» тема «Задание 27. Сочинение (отзыв, рецензия)» занимает 9 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте
- Задание 2. Лексикология и фразеология. Лексические нормы
- Задание 3. Функциональная стилистика. Культура речи
- Задание 4. Орфоэпические нормы (ударение)
- Задание 5. Паронимы
- Задание 6. Лексическая сочетаемость. Тавтология. Плеоназм
← Предыдущая тема: Задание 26. Логико-смысловые отношения между предложениями
