Задание 9. Синтаксические нормы (сложное предложение, однородные члены, вводные конструкции): ЕГЭ по русскому языку
Задание 9 ЕГЭ по русскому языку проверяет владение синтаксическими нормами: построение предложений с однородными членами, вводными словами и обращениями, а также сложносочинённых, сложноподчинённых предложений и конструкций с прямой и косвенной речью. В демоверсии формулировка задания 9…
Что нужно знать
- Задание 9 проверяет синтаксические нормы, а не орфографию, несмотря на приведённый в условии образец демоверсии.
- Основные объекты проверки: однородные члены, вводные слова и обращения, сложносочинённые и сложноподчинённые предложения, прямая и косвенная речь.
- Нормы построения предложений с однородными членами: нельзя объединять в один ряд разнородные понятия, нельзя использовать общий зависимый компонент при словах, требующих разных форм, нельзя смешивать падежные формы при…
- При двойных союзах («не только…, но и…», «как…, так и…») части должны соединять однородные члены в одинаковой грамматической форме.
- Вводные слова не являются членами предложения и не могут вступать в сочинительную связь с другими членами; нельзя использовать вводное слово в качестве сказуемого или дополнения.
- Обращения не являются членами предложения; они не могут быть подлежащим, поэтому нельзя согласовывать сказуемое с обращением.
Термины и понятия
- Синтаксические нормы: правила построения словосочетаний и предложений, согласования и управления, употребления однородных членов, вводных…
- Однородные члены предложения: члены предложения, которые относятся к одному и тому же слову, отвечают на один вопрос и выполняют одинаковую…
- Вводные слова: слова или сочетания, выражающие отношение говорящего к высказыванию, не являющиеся членами предложения и выделяющиеся…
- Обращение: слово или сочетание слов, называющее адресата речи, не являющееся членом предложения.
- Сложносочинённое предложение: сложное предложение, части которого соединены сочинительными союзами и грамматически независимы.
- Сложноподчинённое предложение: сложное предложение, части которого соединены подчинительными союзами или союзными словами и находятся в…
- Прямая речь: дословное воспроизведение чужого высказывания с указанием автора, оформляемое с помощью кавычек и специальных знаков.
- Косвенная речь: передача чужого высказывания в форме придаточного предложения, без дословного воспроизведения и без кавычек.
Частые ошибки
- Смешение орфографического и синтаксического задания: ученик ищет пропущенные буквы, хотя проверяются синтаксические нормы.
- Неверное чтение формулировки: поиск ошибок вместо поиска правильных вариантов или наоборот.
- Объединение в один ряд однородных членов, выраженных разными частями речи или несовместимых по смыслу.
- Нарушение формы при двойных союзах: например, «не только…, а также…» вместо «не только…, но и…».
Как пройти тему
В курсе «Русский язык» тема «Задание 9. Синтаксические нормы (сложное предложение, однородные члены, вводные конструкции)» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Логико-смысловые отношения между предложениями в тексте
- Задание 2. Лексикология и фразеология. Лексические нормы
- Задание 3. Функциональная стилистика. Культура речи
- Задание 4. Орфоэпические нормы (ударение)
- Задание 5. Паронимы
- Задание 6. Лексическая сочетаемость. Тавтология. Плеоназм
← Предыдущая тема: Задание 8. Синтаксические нормы (словосочетание, простое предложение)
Следующая тема: Задание 10. Правописание корней, приставок, разделительных ъ и ь
