Задание 6. Анализ стихотворения: краткий ответ: ЕГЭ по литературе
Задание 6 ЕГЭ по литературе проверяет умение определять основные элементы содержания и художественной структуры стихотворения: тематику, проблематику, художественные приёмы, тропы, стихотворные размеры, системы стихосложения, рифмовку, звукопись и т.п. Это задание базового уровня с кратким ответом…
Что нужно знать
- Задание 6 относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 первичный балл.
- Ответ должен быть записан в виде двух литературных терминов подряд без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Проверяются знания основных элементов содержания и художественной структуры стихотворения: тематика, проблематика, художественные приёмы, тропы, стихотворные размеры, системы стихосложения, рифмовка, звукопись.
- В формулировке задания может требоваться заполнить пропуски в предложении, вставив термины в порядке их следования.
- Необходимо точно определять литературоведческие термины: метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, литота, метонимия, синекдоха, архаизм, историзм, неологизм, анафора, эпифора, рефрен, ассонанс, аллитерация…
- Стихотворные размеры: ямб, хорей, дактиль, амфибрахий, анапест; системы стихосложения: силлабическая, силлабо-тоническая, тоническая.
Термины и понятия
- Метафора: слово или выражение, употреблённое в переносном значении на основе сходства предметов или явлений.
- Эпитет: образное определение, подчёркивающее характерное свойство предмета или явления.
- Сравнение: сопоставление двух предметов или явлений для пояснения одного через другое.
- Олицетворение: наделение неодушевлённых предметов или явлений свойствами живых существ.
- Гипербола: художественное преувеличение.
- Литота: художественное преуменьшение.
- Метонимия: замена одного слова или понятия другим на основе смежности.
- Синекдоха: разновидность метонимии, замена целого частью или части целым.
Частые ошибки
- Неверное определение художественного приёма или тропа (например, путают метафору и метонимию, эпитет и сравнение).
- Нарушение формы записи ответа: вставка пробелов, запятых или других символов между терминами.
- Запись ответа в обратном порядке (если требуется последовательность терминов, а ученик меняет их местами).
- Неверное определение стихотворного размера (например, путают ямб и хорей, анапест и амфибрахий).
Как пройти тему
В курсе «Литература» тема «Задание 6. Анализ стихотворения: краткий ответ» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
- Задание 2. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
- Задание 3. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
- Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения
- Задание 7. Анализ стихотворения: краткий ответ
- Задание 8. Анализ стихотворения: краткий ответ
← Предыдущая тема: Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения
Следующая тема: Задание 7. Анализ стихотворения: краткий ответ
