Задание 3. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ: ЕГЭ по литературе
Задание 3 ЕГЭ по литературе проверяет умение определять основные элементы содержания и художественной структуры изученных произведений: тематику, проблематику, героев, события, художественные приёмы, тропы и т.п. Это задание базового уровня с кратким ответом: нужно вписать одно или два слова (или…
Что нужно знать
- Задание 3 относится к базовому уровню сложности и оценивается в 1 первичный балл.
- Ответ должен быть кратким: одно или два слова, либо последовательность цифр, в зависимости от формулировки.
- В демоверсии требуется записать два литературных термина в порядке их следования в предложении без пробелов, запятых и других дополнительных символов.
- Проверяемые элементы содержания: тематика и проблематика произведения, герои и события, художественные приёмы, различные виды тропов.
- Необходимо знать литературные направления (классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм и др.) и жанры (роман, повесть, рассказ, поэма, комедия, драма и т.п.).
- Нужно различать тропы (метафора, эпитет, сравнение, олицетворение, гипербола, литота, метонимия, синекдоха, ирония, аллегория, перифраз) и синтаксические фигуры (антитеза, инверсия, градация, риторический вопрос и др.).
Термины и понятия
- Литературное направление: исторически сложившаяся общность художественных принципов, характерная для творчества ряда писателей определённой…
- Жанр: исторически складывающийся тип литературного произведения, определяемый родом, формой и содержанием (роман, повесть, рассказ, поэма…
- Троп: слово или выражение, употреблённое в переносном значении для создания художественного образа (метафора, эпитет, сравнение…
- Метафора: скрытое сравнение, перенос свойств одного предмета на другой по сходству.
- Эпитет: художественное определение, подчёркивающее характерное свойство предмета или явления.
- Сравнение: сопоставление двух предметов или явлений для пояснения одного через другое (с помощью союзов как, будто, словно и т.п.).
- Олицетворение: наделение неодушевлённых предметов или явлений свойствами живых существ.
- Гипербола: чрезмерное преувеличение свойств предмета или явления.
Частые ошибки
- Неверное определение тропа: путают метафору и метонимию, эпитет и сравнение, олицетворение и аллегорию.
- Неверное определение литературного направления: например, называют реализм романтизмом или наоборот.
- Неверное определение жанра: путают роман и повесть, комедию и драму, рассказ и новеллу.
- Нарушение формы записи: вставляют пробелы, запятые, кавычки или другие символы, когда требуется записать два термина подряд без пробелов.
Как пройти тему
В курсе «Литература» тема «Задание 3. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
- Задание 2. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
- Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения
- Задание 6. Анализ стихотворения: краткий ответ
- Задание 7. Анализ стихотворения: краткий ответ
- Задание 8. Анализ стихотворения: краткий ответ
← Предыдущая тема: Задание 2. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
Следующая тема: Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения
