Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения: ЕГЭ по литературе

Задание 5 ЕГЭ по литературе проверяет умение сопоставлять два литературных произведения (или их фрагменты) по заданному аспекту, выявлять сходство или различие, аргументировать свою позицию с опорой на текст, а также владение теоретико-литературными понятиями и историко-культурным контекстом. Ответ…

Что нужно знать

Задание 5 относится к части 1 КИМ ЕГЭ по литературе и выполняется по фрагменту эпического, лиро-эпического или драматического произведения.
В формулировке задания всегда точно указаны два объекта сопоставления и направление анализа (сходство или различие).
Требуется дать аргументированный связный ответ в объёме 5–10 предложений.
Необходимо привести минимум по одному примеру из каждого произведения, подтверждающему сходство или различие.
Каждый пример должен быть объяснён: как именно он подтверждает указанное сходство/различие.
Допустимо обращение не только к приведённому фрагменту, но и к другим эпизодам, если это указано в формулировке задания.

Термины и понятия

Сопоставление: выявление сходства и/или различия между литературными явлениями (героями, произведениями, эпизодами) по определённому…
Основание сопоставления: критерий, аспект, по которому сравниваются объекты (например, отношение к труду, любви, социальная позиция).
Аргумент: довод, подтверждающий тезис, с опорой на текст произведения.
Пример из текста: конкретная цитата, эпизод, деталь, характеристика героя, подтверждающая тезис.
Историко-культурный контекст: совокупность условий и обстоятельств эпохи создания произведения, влияющих на его понимание.
Литературный герой: персонаж произведения, обладающий характером, мировоззрением и поведением.
Авторская позиция: отношение автора к изображаемому, выраженное в произведении.
Логическая ошибка: нарушение последовательности и связности рассуждения, приводящее к неверному выводу.

Частые ошибки

Подмена сопоставления пересказом сюжета: ученик пересказывает события, а не анализирует сходство/различие по заданному основанию. Это ошибка, потому что задание требует выявления общего/различного и…
Неверный выбор основания сопоставления: например, сравнение героев по второстепенному признаку, не соответствующему вопросу. Это приводит к неверному ответу и потере баллов по К1.
Игнорирование указания на сходство или различие: если в задании требуется найти различие, а ученик пишет только о сходстве, ответ не соответствует формулировке.
Отсутствие примеров из каждого произведения: если пример приведён только из одного текста, критерий К2 не выполнен.

Как пройти тему

В курсе «Литература» тема «Задание 5. Сопоставительное развёрнутое задание по фрагменту эпического/лиро-эпического/драматического произведения» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 3. Анализ фрагмента эпического/лиро-эпического/драматического произведения: краткий ответ
Следующая тема: Задание 6. Анализ стихотворения: краткий ответ

Все темы: ЕГЭ по литературе