Задание 4. Систематизация исторической информации, представленной в форме таблицы: ЕГЭ по истории
Задание 4 ЕГЭ по истории проверяет умение систематизировать историческую информацию, представленную в форме таблицы: нужно соотнести события, даты, персоналии, термины, географические объекты и другие элементы, распределив их по заданным позициям. Задание относится к повышенному уровню сложности…
Что нужно знать
- Задание 4 — это таблица с пропусками (обычно 4–6 позиций), где нужно вписать цифры из предложенного списка.
- Проверяются знания по всем периодам истории России: от Древней Руси до современности.
- Типы таблиц: соответствие «событие — дата», «правитель — событие», «термин — определение», «событие — участник», «географический объект — событие», «реформа — содержание» и комбинированные.
- В ответе нужно записать последовательность цифр без пробелов и других символов.
- Каждая цифра из списка может использоваться только один раз (если не указано иное).
- В списке обычно 6–9 вариантов, из них нужно выбрать 4–6 правильных.
Термины и понятия
- Систематизация — приведение исторической информации в систему по заданному признаку (хронология, персоналия, территория и т.п.).
- Соответствие — установление связи между двумя элементами (например, событие и дата).
- Персоналия — историческая личность, деятель (правитель, полководец, реформатор).
- Термин — историческое понятие, отражающее существенные признаки эпохи.
- Хронология — последовательность исторических событий во времени.
- Реформа — преобразование в какой-либо сфере общественной жизни.
- Географический объект — место исторического события (город, река, гора и т.п.).
- Комбинированная таблица — таблица, где требуется соотнести более двух параметров одновременно.
Частые ошибки
- Неверное определение периода: ученик путает века или правителей, что ведёт к ошибке в дате или событии.
- Неверное соотнесение термина и определения из-за поверхностного знания понятия (например, путают «вотчину» и «поместье»).
- Игнорирование заголовков столбцов: ученик начинает соотносить не те элементы, которые требуются.
- Использование одной и той же цифры дважды, хотя по условию каждая цифра используется один раз.
Как пройти тему
В курсе «История» тема «Задание 4. Систематизация исторической информации, представленной в форме таблицы» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 1. Знание дат (задание на установление соответствия)
- Задание 2. Систематизация исторической информации (умение определять последовательность событий)
- Задание 3. Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия)
- Задание 5. Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия)
- Задание 6. Работа с письменным историческим источником
- Задание 7. Знание основных фактов, процессов, явлений истории культуры России (задание на установление соответствия)
← Предыдущая тема: Задание 3. Знание основных фактов, процессов, явлений (задание на установление соответствия)
Следующая тема: Задание 5. Знание исторических деятелей (задание на установление соответствия)
