Задание 23. Применение биологических знаний в практических ситуациях: ЕГЭ по биологии

Задание 23 ЕГЭ по биологии проверяет умение применять биологические знания в практических ситуациях на основе анализа экспериментальных данных. Ученик должен прочитать описание эксперимента (часто с таблицей), понять, какие показатели измерялись, и выполнить три действия: проанализировать…

Что нужно знать

Задание 23 — практико-ориентированное: требует применить знания к конкретной ситуации, часто на основе экспериментальных данных.
Структура ответа: 1) анализ данных (что показано, какие величины, как меняются); 2) вывод (закономерность); 3) прогноз (что будет в новых условиях) или объяснение причины.
В демоверсии задание 23 идёт в паре с 22: сначала анализ (22), затем применение (23). Но 23 может быть и самостоятельным.
Формулы: ЧСС = минутный объём сердца / ударный объём сердца. Нужно уметь выражать величины и считать с округлением до целых.
Расчёты должны быть приведены полностью, иначе снимут баллы. Округление — до целых, если не указано иное.
Вывод должен быть сформулирован как закономерность: «с возрастом ЧСС снижается» и т.п.

Термины и понятия

Ударный объём сердца: количество крови (в мл), которое каждый желудочек сердца выталкивает в кровеносную систему за одно сокращение…
Минутный объём сердца: количество крови, перекачиваемое сердцем за минуту.
Частота сердечных сокращений (ЧСС): количество ударов сердца в минуту; рассчитывается как отношение минутного объёма к ударному объёму.
Экспериментальные данные: количественные показатели, полученные в ходе исследования (таблица, график).
Прогноз: предположение о том, как изменится показатель при изменении условий, основанное на выявленной закономерности.
Вывод: обобщение результатов анализа, установленная закономерность.
Анализ результатов: сопоставление данных, выявление тенденций (рост, снижение, стабилизация).
Практическая ситуация: конкретный случай, требующий применения биологических знаний (медицина, физиология, экология и т.п.).

Частые ошибки

Отсутствие прогноза: ученик делает расчёты и вывод, но не отвечает на вопрос «что произойдёт, если...». Это ошибка, так как прогноз — обязательный элемент.
Отсутствие вывода: приведены только расчёты, но не сформулирована закономерность. Вывод должен быть отдельным предложением.
Неверное округление: например, 135,5 округляют до 135 вместо 136. Нужно округлять по правилам математики.
Арифметические ошибки в расчётах: неправильное деление или умножение. Снижают балл, даже если логика верна.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 23. Применение биологических знаний в практических ситуациях» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 22. Применение биологических знаний в практических ситуациях
Следующая тема: Задание 24. Задание с изображением биологического объекта

Все темы: ЕГЭ по биологии