Задание 8. Сопоставление структур клетки и организма (соответствие): ОГЭ по биологии

Задание 8 ОГЭ по биологии проверяет умение устанавливать соответствие между признаками (структурами, процессами, явлениями) и уровнями организации: клеточным и организменным. В формулировке обычно даны два столбца: список признаков и две категории (например, «Клетка» и «Организм» или «Клеточное…

Что нужно знать

• Задание 8 — задание на установление соответствия между признаками и двумя категориями (клетка / организм).
• Ответ записывается последовательностью цифр (например, 12121) без пробелов, запятых и других символов.
• Оценивается 1 баллом: ошибка хотя бы в одной цифре — 0 баллов.
• Клеточные признаки: наличие мембраны, цитоплазмы, ядра (или нуклеоида), органоидов (митохондрии, рибосомы, хлоропласты, вакуоль, клеточная стенка у растений), обмен веществ в клетке, деление клетки, синтез белка…
• Организменные признаки: рост и развитие организма, размножение организма, обмен веществ организма, регуляция функций организма (нервная, гуморальная), поведение, целостность организма, взаимосвязь органов и систем…
• Некоторые признаки могут быть общими (например, обмен веществ), но в задании их относят к тому уровню, который указан в формулировке; нужно смотреть на контекст.

Термины и понятия

• Клетка: элементарная структурно-функциональная единица живого, содержащая мембрану, цитоплазму и генетический материал.
• Организм: биологическая система, состоящая из органов и систем органов, функционирующая как единое целое.
• Органоид: постоянная структура клетки, выполняющая определённую функцию (митохондрия, рибосома, хлоропласт и др.).
• Клеточный уровень: уровень организации, на котором изучаются структуры и процессы, происходящие внутри отдельной клетки.
• Организменный уровень: уровень организации, на котором изучаются процессы и структуры целого многоклеточного организма (органы, системы…
• Соответствие: установление взаимно однозначного отношения между элементами двух множеств (признаками и категориями).
• Обмен веществ: совокупность химических реакций в клетке или организме, обеспечивающих жизнедеятельность.
• Фотосинтез: процесс образования органических веществ из неорганических в хлоропластах растительной клетки на свету.

Частые ошибки

• Отнесение признака «размножение» к клеточному уровню, хотя размножение — свойство организма; клетки размножаются делением, а не размножением.
• Отнесение признака «рост» к клеточному уровню: рост организма — организменный признак, хотя рост клетки — клеточный.
• Путаница между «дыханием клетки» и «дыханием организма»: если сказано «дыхание» без уточнения, надо смотреть на контекст; в задании обычно уточняется.
• Отнесение «фотосинтеза» к организменному уровню, хотя это процесс в хлоропластах клетки.

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Задание 8. Сопоставление структур клетки и организма (соответствие)» занимает 5 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Задание 1. Признаки живого и методы изучения живой природы
• Задание 2. Многообразие организмов (соответствие)
• Задание 3. Систематика (последовательность)
• Задание 4. Работа с графическими данными (множественный выбор)
• Задание 5. Составление инструкций, последовательность процессов
• Задание 6. Узнавание приборов и инструментов

← Предыдущая тема: Задание 7. Характеристики объектов по описанию (множественный выбор)
Следующая тема: Задание 9. Сравнение растений и животных (множественный выбор)

Все темы: ОГЭ по биологии