А.А. Блок. Лирика: «Вхожу я в тёмные храмы...», «Незнакомка», «Россия», «О, весна без конца и без краю...»: ОГЭ по литературе

Тема охватывает четыре программных стихотворения А.А. Блока, представляющих разные грани его лирики: мистическое поклонение Прекрасной Даме («Вхожу я в тёмные храмы...»), столкновение идеала и пошлой реальности («Незнакомка»), образ Родины («Россия») и жизнеутверждающий пафос («О, весна без конца и…

Что нужно знать

А.А. Блок (1880–1921) — поэт Серебряного века, представитель символизма; ранний период связан с «Стихами о Прекрасной Даме» (1904), influenced by философией Вл. Соловьёва о Вечной Женственности.
«Вхожу я в тёмные храмы...» (1902) входит в цикл «Стихи о Прекрасной Даме»: лирический герой — смиренный рыцарь, ожидающий явления Прекрасной Дамы; храм — символ мистического пространства, где происходит встреча с…
«Незнакомка» (1906) — переломное стихотворение: романтический идеал сталкивается с пошлостью дачной действительности; образ Незнакомки двойствен: она и видение, и женщина из ресторана; финал подчёркивает трагическое…
«Россия» (1908) входит в цикл «Родина»: образ России создаётся через мотивы дороги, нищеты, но и внутренней силы; ключевая мысль — любовь к Родине вопреки её страданиям («Тебя жалеть я не умею»).
«О, весна без конца и без краю...» (1907) — гимн жизни, принятие мира во всех его противоречиях; лирический герой сознательно выбирает «гимн» жизни, что отражает блоковское жизнеутверждающее начало.
Средства выразительности: эпитеты («тёмные храмы», «пышные цветы»), метафоры («тёмные храмы», «весенний гром»), антитеза (в «Незнакомке» — пошлость и идеал), цветопись (синий, золотой, пыльный), звукопись (ассонанс…

Термины и понятия

Символизм: литературное направление конца XIX — начала XX века, для которого характерно использование символов, мистическое содержание…
Символ: многозначный образ, выражающий отвлечённую идею; в лирике Блока храм, весна, Россия — символы.
Лирический герой: образ поэта в лирике, его внутренний мир и переживания; в стихотворениях Блока лирический герой часто сливается с автором.
Антитеза: противопоставление образов, картин, чувств для усиления выразительности (например, в «Незнакомке» — идеал и пошлость).
Эпитет: образное определение, создающее художественный образ («тёмные храмы», «пышные цветы»).
Метафора: скрытое сравнение, перенос свойств одного предмета на другой («весенний гром» как символ жизненных сил).
Композиция: построение произведения, включающее части, их последовательность и соотношение; в «Незнакомке» — двухчастная композиция…
Цикл: группа стихотворений, объединённых общей темой или образом; «Стихи о Прекрасной Даме», «Родина» — циклы Блока.

Частые ошибки

Путаница в датах и циклах: «Вхожу я в тёмные храмы...» относят к позднему периоду, а «Россию» — к раннему.
Неверное определение темы: в «Незнакомке» видят только любовную тему, упуская конфликт идеала и пошлости.
Смешение лирического героя и автора: ученики отождествляют переживания героя с биографией Блока без учёта художественного вымысла.
Ошибки в определении средств выразительности: антитезу путают с оксюмороном, метафору — с эпитетом.

Как пройти тему

В курсе «Литература» тема «А.А. Блок. Лирика: «Вхожу я в тёмные храмы...», «Незнакомка», «Россия», «О, весна без конца и без краю...»» занимает 2 занятия по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: М. Горький. Пьеса «На дне»: конфликт, образы, проблематика
Следующая тема: В.В. Маяковский. Лирика: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Необычайное приключение...», «Хорошее отношение к лошадям»

Все темы: ОГЭ по литературе