Задание 22. Выявление общности и различия сравниваемых исторических событий и явлений: ОГЭ по истории
Задание 22 ОГЭ по истории проверяет умение выявлять общность и различия сравниваемых исторических событий и явлений. Оно относится к части 2 с развёрнутым ответом и оценивается экспертами по специальным критериям. В демоверсии требуется привести не менее двух общих черт в политической деятельности…
Что нужно знать
- Задание 22 проверяет умение сравнивать исторические события и явления, выявлять общие и различные черты.
- В формулировке может быть прямо указано, что нужно привести общие черты, или различия, или и то и другое.
- Минимальное количество элементов в ответе — два (например, две общие черты или два различия).
- Сравниваемые объекты могут относиться к одному периоду (например, две реформы) или к разным периодам (например, политика двух князей).
- Ответ должен содержать конкретные исторические факты, а не абстрактные рассуждения.
- Критерии проверки: если приведены две верные черты — 2 балла; одна верная — 1 балл; нет верных или ответ неверный — 0 баллов.
Термины и понятия
- Общность: сходные, одинаковые признаки у сравниваемых исторических событий или явлений.
- Различие: признаки, по которым сравниваемые объекты отличаются друг от друга.
- Сравниваемые исторические события и явления: два объекта (например, политика князей, реформы, войны), которые нужно сопоставить.
- Критерии оценивания: правила, по которым эксперт выставляет баллы за задание 22.
- Развёрнутый ответ: ответ, требующий записи нескольких элементов в свободной форме.
- Эксперт: проверяющий, который оценивает развёрнутые ответы по критериям.
- Исторический контекст: совокупность условий и особенностей периода, к которому относятся сравниваемые объекты.
- Существенные признаки: признаки, которые важны для характеристики события или явления и могут быть использованы для сравнения.
Частые ошибки
- Ученик приводит различия, когда просят только общие черты (или наоборот) — ответ не засчитывается, так как не соответствует заданию.
- Ученик даёт абстрактные формулировки без конкретных исторических фактов (например, «оба были хорошими правителями») — эксперт не может засчитать такую черту.
- Ученик путает общие черты с простым перечислением событий или фактов, не выделяя сходство или различие.
- Ученик приводит только одну черту вместо двух — снижается балл (1 вместо 2).
Как пройти тему
В курсе «История» тема «Задание 22. Выявление общности и различия сравниваемых исторических событий и явлений» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Задание 18. Умение определять и аргументировать предложенную точку зрения
- Задание 19. Умение определять и аргументировать предложенную точку зрения
- Задание 20. Объяснение смысла исторических понятий и терминов
- Задание 21. Объяснение смысла исторических понятий и терминов
- Задание 23. Выявление общности и различия сравниваемых исторических событий и явлений
← Предыдущая тема: Задание 21. Объяснение смысла исторических понятий и терминов
Следующая тема: Задание 23. Выявление общности и различия сравниваемых исторических событий и явлений
