Основные семейства покрытосеменных: крестоцветные, розоцветные, бобовые, паслёновые, сложноцветные, злаки, лилейные: ОГЭ по биологии

Тема охватывает отличительные признаки семи основных семейств покрытосеменных растений: крестоцветных, розоцветных, бобовых, паслёновых, сложноцветных, злаков и лилейных. Для ОГЭ важно уметь определять семейство по формуле цветка, типу плода, строению листьев и стебля, а также приводить примеры…

Что нужно знать

• Крестоцветные (капустные): цветок *Ч4Л4Т4+2П1, соцветие кисть, плод стручок или стручочек, листья простые, корнеплоды (редис, репа).
• Розоцветные: цветок *Ч5Л5Т∞П∞ или *Ч5Л5Т∞П1, плоды яблоко, костянка, многоорешек, многокостянка; соцветия кисть, щиток, зонтик; примеры: яблоня, вишня, малина, земляника.
• Бобовые (мотыльковые): цветок ↑Ч(5)Л1+2+(2)Т(9)+1П1, плод боб, соцветие кисть или головка, на корнях клубеньки с азотфиксирующими бактериями; примеры: горох, фасоль, клевер, люпин.
• Паслёновые: цветок *Ч(5)Л(5)Т5П1, плод ягода или коробочка, соцветие завиток; примеры: картофель, томат, перец, белена, дурман.
• Сложноцветные (астровые): цветок в корзинке, трубчатые, язычковые, ложноязычковые, воронковидные; плод семянка; примеры: подсолнечник, ромашка, одуванчик, василёк.
• Злаки (мятликовые): цветок с чешуями, тычинки 3, пестик 1 с двумя рыльцами, соцветия колос, метёлка, початок; плод зерновка; стебель соломина; примеры: пшеница, рожь, кукуруза, рис, бамбук.

Термины и понятия

• Покрытосеменные: отдел растений, у которых семена развиваются внутри плода, а цветок является органом полового размножения.
• Семейство: таксономическая категория, объединяющая роды и виды по общим признакам строения цветка, плода и вегетативных органов.
• Формула цветка: условная запись строения цветка с помощью букв и цифр, отражающая число и срастание частей.
• Соцветие: группа цветков, расположенных на общем побеге в определённом порядке.
• Стручок: сухой многосемянный плод крестоцветных, вскрывающийся двумя створками.
• Боб: сухой многосемянный плод бобовых, вскрывающийся двумя створками.
• Корзинка: соцветие сложноцветных, состоящее из множества мелких цветков на общем ложе.
• Семянка: сухой односемянный плод сложноцветных.

Частые ошибки

• Путают плоды боб и стручок: боб — у бобовых, стручок — у крестоцветных.
• Неверно определяют число тычинок и пестиков в формуле цветка (например, у лилейных 6 тычинок и 1 пестик, а не 3).
• Считают картофель и томат корнеплодами или относят их к крестоцветным из-за клубней и плодов.
• Путают соцветия сложноцветных (корзинка) и злаков (колос, метёлка).

Как пройти тему

В курсе «Биология» тема «Основные семейства покрытосеменных: крестоцветные, розоцветные, бобовые, паслёновые, сложноцветные, злаки, лилейные» занимает 3 занятия по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Общая характеристика растений; низшие и высшие растения
• Водоросли: строение, размножение, значение
• Мхи: строение, размножение, значение
• Папоротники, хвощи, плауны: строение, размножение, значение
• Голосеменные: строение, размножение, значение
• Покрытосеменные: общая характеристика, особенности размножения

← Предыдущая тема: Размножение растений: вегетативное и половое
Следующая тема: Растительные сообщества; влияние деятельности человека на растительный мир; охрана растений

Все темы: ОГЭ по биологии