Понимание на слух разных типов текстов (сообщение, рассказ, диалог): ОГЭ по английскому языку
Аудирование на ОГЭ проверяет понимание на слух трёх типов текстов: сообщения (объявление, информация), рассказа (личный опыт, история) и диалога (разговор двух людей). Ученик должен извлекать основную мысль, запрашиваемую информацию и понимать детали в зависимости от задания.
Что нужно знать
- ОГЭ по английскому языку включает раздел «Аудирование» (Section 1), состоящий из трёх заданий (1–5, 6–11, 12–17) и 15 вопросов.
- Задание 1 (вопросы 1–5): прослушать 5 коротких сообщений (объявления, новости, реклама) и установить соответствие между текстом и рубрикой (место действия, тема).
- Задание 2 (вопросы 6–11): прослушать один диалог (разговор двух людей) и ответить на 6 вопросов с выбором одного правильного ответа из трёх (A, B, C).
- Задание 3 (вопросы 12–17): прослушать один рассказ (монолог) и ответить на 6 вопросов с выбором одного правильного ответа из трёх (A, B, C).
- Каждый текст звучит дважды с небольшим перерывом. Время на выполнение всего раздела — около 30 минут.
- Типы текстов: сообщение (короткое объявление, информация), рассказ (личный опыт, история), диалог (беседа, интервью).
Термины и понятия
- Аудирование: процесс восприятия и понимания устной речи на слух.
- Сообщение: короткий текст информационного характера (объявление, новость, реклама), цель — передать факты или информацию.
- Рассказ: монологическое высказывание о событиях, личном опыте, история с элементами описания и повествования.
- Диалог: разговор двух или более лиц, обмен репликами.
- Основное содержание (gist): общая идея текста, главная мысль.
- Запрашиваемая информация: конкретные детали (время, место, причина, количество и т.п.), необходимые для ответа на вопрос.
- Соответствие (matching): задание на установление связи между текстом и рубрикой/заголовком.
- Множественный выбор (multiple choice): задание с выбором одного правильного ответа из нескольких вариантов.
Частые ошибки
- Неверное распределение времени: ученик тратит слишком много времени на перевод незнакомых слов вместо понимания общего смысла.
- Попытка понять каждое слово, а не ключевую информацию, что мешает при аудировании.
- Игнорирование инструкций и рубрик перед прослушиванием: не прогнозируют содержание текста.
- Путаница с дистракторами: выбирают вариант, который слышали в тексте, но он не отвечает на вопрос.
Как пройти тему
В курсе «Английский язык» тема «Понимание на слух разных типов текстов (сообщение, рассказ, диалог)» занимает 1 занятие по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курсДругие темы раздела
- Понимание основного содержания прослушанного текста
- Понимание запрашиваемой информации в прослушанном тексте
- Понимание в прослушанном тексте информации, представленной в явном виде
- Понимание в прослушанном тексте информации, представленной в неявном виде
- Понимание смысла прослушанного текста
- Выделение главной мысли в прослушанном тексте
← Предыдущая тема: Выборочное понимание на слух необходимой информации в аутентичных текстах
Следующая тема: Понимание основного содержания прочитанного текста