Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность: ЕГЭ по русскому языку

Тема посвящена пониманию текста как целостного речевого произведения, единству его смысла и композиции. На ЕГЭ проверяется умение определять тему, основную мысль, логику развития мысли, средства связи предложений и композиционные части, а также выявлять нарушения смысловой и композиционной…

Что нужно знать

• Текст — это речевое произведение, обладающее смысловой и композиционной целостностью, связностью и завершённостью.
• Смысловая целостность: единство темы, основной мысли (идеи), логическая последовательность изложения, отсутствие смысловых разрывов и противоречий.
• Композиционная целостность: наличие структурных частей (вступление, основная часть, заключение), их соразмерность и логическая связь; для текстов разных стилей и типов речи композиция может варьироваться.
• Связность текста обеспечивается межфразовыми связями (лексическими, грамматическими, синтаксическими) и средствами связи (местоимения, союзы, вводные слова, повторы, синонимы и др.).
• Тема текста — то, о чём говорится; основная мысль — то, что автор хочет сказать по этой теме (идея).
• Микротема — часть общей темы, раскрываемая в одном или нескольких предложениях (абзаце).

Термины и понятия

• Текст: речевое произведение, характеризующееся смысловой и композиционной целостностью, связностью и завершённостью.
• Смысловая целостность: единство темы, основной мысли и логической последовательности изложения, при котором все части текста подчинены…
• Композиционная целостность: наличие и взаимосвязь структурных частей текста (вступление, основная часть, заключение), их логическая…
• Связность: свойство текста, проявляющееся в наличии межфразовых связей и средств связи, обеспечивающих переход от одного предложения к…
• Тема: предмет речи, то, о чём говорится в тексте.
• Основная мысль (идея): главное утверждение автора, ради которого создан текст; то, что автор хочет донести до читателя.
• Микротема: часть общей темы, раскрываемая в рамках одного абзаца или нескольких предложений.
• Абзац: композиционно-смысловая единица текста, выделяемая для логического членения и облегчения восприятия.

Частые ошибки

• Смешение темы и основной мысли: ученики часто называют темой то, что является идеей, или наоборот.
• Неумение выделить микротемы и определить логику развития мысли, что приводит к ошибкам в задании 1 и при написании сочинения.
• Игнорирование средств связи при восстановлении пропущенного слова (задание 2): выбор без учёта смысловых отношений между предложениями.
• Ошибки в определении типа речи и стиля, влияющие на анализ композиции.

Как пройти тему

В курсе «Русский язык» тема «Текст как речевое произведение. Смысловая и композиционная целостность» занимает 1 занятие по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Информационная обработка текста. Главная и второстепенная информация
• Средства связи предложений в тексте
• Лексическое значение слова. Синонимы, антонимы, омонимы, фразеологизмы
• Изобразительно-выразительные средства языка (тропы и фигуры речи)
• Типы речи (описание, повествование, рассуждение)
• Функционально-смысловые стили речи и их особенности

← Предыдущая тема: Стилистические нормы и функциональные стили речи
Следующая тема: Информационная обработка текста. Главная и второстепенная информация

Все темы: ЕГЭ по русскому языку