Морфологические нормы (образование форм слова): ЕГЭ по русскому языку

Морфологические нормы — это правила образования грамматических форм слов (род, число, падеж, степени сравнения, спряжение и т.п.). На ЕГЭ проверяется умение выбрать правильную форму и найти ошибку в образовании формы слова (задание 7).

Что нужно знать

• Морфологические нормы регулируют образование форм различных частей речи: существительных, прилагательных, числительных, местоимений, глаголов, причастий, деепричастий, наречий.
• Основные типы ошибок: неправильное образование именительного падежа мн. числа существительных (договоры, а не договора), родительного падежа мн. числа (носков, а не носок), форм степеней сравнения (более красивее …
• В задании 7 ЕГЭ нужно найти ошибку в образовании формы слова среди предложенных словосочетаний. Обычно даётся 5 примеров, один из которых содержит морфологическую ошибку.
• Необходимо знать списки слов с вариантами форм, зафиксированные в словарях: например, директора (мн.ч.), но инженеры; торты, но шофёры; пара носков, но пара чулок; килограмм яблок, но килограмм апельсинов.
• Особое внимание — склонению количественных числительных (пятьюдесятью, шестьюдесятью, восемьюстами) и употреблению собирательных числительных (двое друзей, но две девушки).
• Нормы образования форм глагола: неопределённая форма и спряжение (ездить — езжу, но не ездию), повелительное наклонение (поезжай, а не едь), прошедшее время (сох, а не сохнул).

Термины и понятия

• Морфологические нормы: правила образования грамматических форм слов и употребления частей речи в соответствии с литературным языком.
• Форма слова: грамматическая разновидность слова, выражающая его грамматические значения (род, число, падеж, время и т.д.).
• Именительный падеж множественного числа: форма существительного, обозначающая множество предметов (например, договоры, инженеры).
• Родительный падеж множественного числа: форма существительного, обозначающая отсутствие или количество предметов (например, носков, яблок).
• Степени сравнения: грамматическая категория прилагательных и наречий, выражающая сравнение (сравнительная и превосходная степень).
• Склонение числительных: изменение числительных по падежам (например, пятьюдесятью, о пятидесяти).
• Собирательные числительные: числительные, обозначающие совокупность (двое, трое, четверо и т.д.).
• Спряжение глагола: изменение глагола по лицам и числам в настоящем и будущем времени.

Частые ошибки

• Образование формы именительного падежа множественного числа существительных: «договора» вместо «договоры», «директора» (допустимо в разговорной речи, но на ЕГЭ — ошибка), «инженера» вместо «инженеры».
• Образование формы родительного падежа множественного числа: «носков» — правильно, «носок» — ошибка; «яблок» — правильно, «яблоков» — ошибка; «чулок» — правильно, «чулков» — ошибка.
• Смешение степеней сравнения: «более красивее», «самый красивейший» — ошибка (нужно: более красивый или красивее; самый красивый или красивейший).
• Неправильное склонение числительных: «с пятистами» вместо «с пятьюстами», «о шестидесяти» вместо «о шестидесяти» (правильно: о шестидесяти).

Как пройти тему

В курсе «Русский язык» тема «Морфологические нормы (образование форм слова)» занимает 1 занятие по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Другие темы раздела

• Орфоэпические нормы (ударение)
• Лексические нормы (употребление слова, паронимы, плеоназм, тавтология)
• Синтаксические нормы (построение предложений, согласование, управление)
• Стилистические нормы и функциональные стили речи

← Предыдущая тема: Лексические нормы (употребление слова, паронимы, плеоназм, тавтология)
Следующая тема: Синтаксические нормы (построение предложений, согласование, управление)

Все темы: ЕГЭ по русскому языку