Задание 22: развёрнутый ответ (сочинение): ЕГЭ по русскому языку
Задание 22 ЕГЭ по русскому языку проверяет умение находить и квалифицировать изобразительно-выразительные средства (тропы и фигуры речи) в тексте. Это задание повышенного уровня сложности с кратким ответом в виде последовательности цифр. Максимальный балл — 2. Несмотря на то что в предоставленном…
Что нужно знать
- Знать определения и отличительные признаки основных тропов: метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота, эпитет, сравнение, олицетворение, перифраз, ирония, аллегория.
- Знать определения и отличительные признаки основных фигур речи: анафора, эпифора, антитеза, градация, инверсия, риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение, синтаксический параллелизм…
- Уметь различать тропы (основаны на переносном значении) и фигуры речи (основаны на синтаксическом строении).
- Уметь находить указанные средства в конкретном тексте (предложении или фрагменте).
- Владеть алгоритмом установления соответствия: анализ левого столбца (примеры), анализ правого столбца (термины), соотнесение, запись последовательности цифр.
- Понимать критерии оценивания: 2 балла — без ошибок, 1 балл — одна ошибка, 0 баллов — две и более ошибок.
Термины и понятия
- метафора: перенос названия с одного предмета на другой на основе их сходства (скрытое сравнение).
- метонимия: перенос названия с одного предмета на другой на основе их смежности (соприкосновения).
- синекдоха: разновидность метонимии, основанная на переносе значения с целого на часть или с части на целое.
- гипербола: образное преувеличение.
- литота: образное преуменьшение.
- эпитет: образное определение, подчёркивающее характерное свойство предмета.
- сравнение: сопоставление двух предметов или явлений на основе их сходства (может быть выражено с помощью союзов как, будто, словно, похож…
- олицетворение: наделение неодушевлённых предметов признаками и свойствами человека.
Частые ошибки
- Смешение метафоры и метонимии (например, определение «золотые руки» как метонимии вместо метафоры).
- Неверное определение синтаксического средства (например, путаница между анафорой и эпифорой, антитезой и градацией, парцелляцией и инверсией).
- Неразличение тропов и фигур речи (например, ошибочное отнесение сравнения к синтаксическим средствам, хотя сравнение может быть и тропом, и синтаксической конструкцией).
- Неверное определение гиперболы и литоты (путаница с обычным преувеличением или преуменьшением, не имеющим образного характера).
Как пройти тему
В курсе «Русский язык» тема «Задание 22: развёрнутый ответ (сочинение)» занимает 1 занятие по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.
Начать бесплатноОткрыть курс← Предыдущая тема: Задания 16–21: пунктуация в сложном и осложнённом предложении
