Задание 24. География в современном мире: ЕГЭ по географии

Задание 24 ЕГЭ по географии проверяет умение анализировать статистические данные (демографические, социально-экономические) для сравнения стран и регионов мира, а также делать обоснованное предположение о их месте в мировых рейтингах (например, по ИЧР). Оно относится к базовому уровню сложности, но…

Что нужно знать

Задание 24 проверяет умение анализировать статистические данные для сравнения стран по уровню социально-экономического развития.
Основные понятия: индекс человеческого развития (ИЧР), ожидаемая продолжительность жизни, ВВП на душу населения, грамотность, уровень образования.
ИЧР рассчитывается как среднее геометрическое трёх компонентов: продолжительность жизни, образование, ВВП на душу населения (по паритету покупательной способности).
Для сравнения стран по ИЧР нужно использовать все три компонента, но в задании могут быть представлены только некоторые из них.
В ответе обязательно нужно сделать предположение, какая страна выше в рейтинге, и обосновать его, приведя числовые данные из таблиц.
Обоснование должно содержать либо сравнение показателей (например, «в стране А продолжительность жизни выше, чем в стране Б»), либо вычисления (например, «ВВП на душу населения в стране А = X, в стране Б = Y»).

Термины и понятия

Индекс человеческого развития (ИЧР): интегральный показатель, рассчитываемый ООН для сравнения стран по уровню социально-экономического…
Ожидаемая продолжительность жизни: среднее число лет, которое предстоит прожить человеку при существующих условиях смертности.
ВВП на душу населения: валовой внутренний продукт страны, делённый на численность её населения; показатель экономического развития.
Паритет покупательной способности (ППС): соотношение валют по их покупательной способности, используется для пересчёта ВВП в единую валюту.
Рейтинг ООН по ИЧР: ежегодный список стран, упорядоченных по значению ИЧР.
Статистическое приложение к КИМ: таблицы с данными о населении, экономике, социальных показателях стран, выдаваемые на экзамене.

Частые ошибки

Отсутствие предположения: ученик сразу переходит к обоснованию, не формулируя, какая страна выше. Это ошибка, так как первый элемент ответа обязателен.
Обоснование без числовых данных: например, «в Уругвае выше продолжительность жизни» без указания конкретных цифр. По критериям нужно приводить значения или вычисления.
Неверное предположение: если ученик выбирает страну, которая на самом деле ниже по ИЧР, но обосновывает другими показателями, ответ может быть засчитан как 0 баллов, если предположение неверно.
Использование показателей, которых нет в таблице: например, ссылка на уровень образования, когда в таблице только продолжительность жизни и ВВП. Это делает обоснование недействительным.

Как пройти тему

В курсе «География» тема «Задание 24. География в современном мире» занимает 6 занятий по 40 минут: репетитор объясняет материал, задаёт вопросы как на экзамене, разбирает ваши ответы и в конце ставит оценку. Это обзор темы, полный разбор — в занятии. ИИ может ошибаться: проверяйте важное по учебнику. Занятия не заменяют живого репетитора и не гарантируют результат на экзамене.

Начать бесплатно Открыть курс

Другие темы раздела

← Предыдущая тема: Задание 23. География в современном мире
Следующая тема: Задание 25. География в современном мире

Все темы: ЕГЭ по географии